Para combatir el ausentismo en la secundaria, la Ciudad reduce  las faltas permitidas de 25 a 20

Para combatir el ausentismo en la secundaria, la Ciudad reduce las faltas permitidas de 25 a 20

El Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires anunció una modificación en el régimen de asistencia del nivel secundario: desde este ciclo lectivo, los estudiantes podrán acumular un máximo de 20 faltas por año, cinco menos que hasta ahora, con el objetivo de reducir el ausentismo reiterado y mejorar el desempeño académico.

La medida forma parte del Plan Buenos Aires Aprende y alcanza a unos 200 mil alumnos de escuelas públicas y privadas. Según datos oficiales, actualmente la tasa de ausentismo en secundaria es del 19,6% y 9 de cada 10 inasistencias no se justifican.

Hasta el momento, los estudiantes podían registrar hasta 25 faltas anuales y la regularidad se evaluaba al cierre de cada bimestre, con excepciones que quedaban a criterio docente. Con la actualización del reglamento, se fija un límite de 20 faltas por año, se establece un máximo de cinco por bimestre y se eliminan las excepciones discrecionales vinculadas, por ejemplo, a llegadas tarde acumuladas o vacaciones fuera del calendario escolar.

A partir de ahora, la regularidad se evaluará de manera más periódica. Si un alumno la pierde, deberá recuperar contenidos durante instancias específicas como el receso invernal o el período de diciembre a febrero. Desde el Ejecutivo porteño señalaron que el ausentismo reiterado es una de las principales antesalas del abandono escolar.

El jefe de Gobierno, Jorge Macri, afirmó que la iniciativa busca revertir la naturalización de las inasistencias: “Estar en la escuela no es opcional y faltar tiene consecuencias”, sostuvo. En la misma línea, la ministra de Educación, Mercedes Miguel, remarcó que la presencia en el aula es central para el aprendizaje y que el compromiso debe construirse junto a las familias.

La actualización normativa se complementa con otras políticas de prevención. Desde la segunda falta injustificada se activan comunicaciones con las familias y se implementan acciones de acompañamiento personalizado. También se utiliza el Sistema de Alerta Temprana para el Abandono Escolar y se envían notificaciones a través de BOTI, el canal de WhatsApp de la Ciudad.

Además, las escuelas cuentan con tableros de presentismo, herramientas de inteligencia artificial y seguimiento nominal en la plataforma Aprende BA para detectar situaciones de riesgo. Según datos oficiales, el promedio actual de inasistencias equivale a 27 faltas por año, casi dos meses sin asistir a clases, lo que impacta directamente en el proceso de aprendizaje y en la continuidad escolar.